幼儿保育

培养目标

培养德，智，体。美、劳全面发展，具有良好职业道德素养，熟练掌握婴:幼儿保教相关理论与知识技能，熟悉婴幼儿身心发展规律和保教基本规律。具备婴幼儿保育和教育工作能力及持续学习与发展能力“高素质善保教”的专业人才，为专、本科学校学前教育专业和杜会输送人才。

核心课程

幼儿卫生与保健、学前儿童发展心理学、幼儿教育学、幼儿照护、幼儿保育、幼儿行为观察与记录、幼儿园活动设计与指导。声乐基础与视唱练耳、幼儿歌曲即兴伴奏与弹唱、美术基础、创意手工、舞蹈基础，涵盖了0-6岁婴幼儿保教方面的核心课程。

就业方向

适合从事幼儿保育教师，各种托育机构、早教机构、幼儿园、师资培训机构的保育、教学、管理等工作岗位，并可以对口升学到专、本科学校继续深造。